| Version | 1.22 |
|---|---|
| Éditeur | Hanako Games |
| Date de sortie | 7 nov. 2008 |
| Date ajoutée | 24 févr. 2004 |
| Exigences OS | Windows 2000, Windows 98, Windows Me, Windows, Windows XP, Windows NT |
| Exigences | Windows 98/Me/NT/2000/XP |
| Total téléchargements | 63 258 |
| Téléchargements par semaine | 1 |
| Prix | Free to try |
La description
Il s'agit d'un jeu de simulation/RPG dans lequel vous dirigez une école de magie et formez trois filles à devenir des aventurières. Le gameplay est un croisement entre Zelda et Princess Maker. Vous sélectionnez des horaires de cours pour augmenter les compétences des filles, puis vous les envoyez dans des donjons ou des mini-jeux d'arcade pour gagner de l'or. Chaque fille a plus de 20 fins de carrière uniques en fonction de ses performances tout au long de l'année scolaire.
La revue
Ce jeu est une quête plus ou moins traditionnelle, avec des exercices pour développer les compétences de gestion en cours de route. Dans Charm School, vous incarnez un sorcier qui forme trois filles aux sorts magiques, à la sorcellerie et à la spiritualité. Bien que les filles soient prêtes à travailler et à obéir, elles sont toujours des enfants. Vous devez maintenir leur niveau d'endurance et de bonheur pour qu'ils continuent leurs études et qu'ils ne meurent pas ou ne s'enfuient pas. Chaque mois de jeu, vous choisissez une fille et une mission dans laquelle elle peut gagner de l'or pour sa scolarité. L'une des filles excelle au combat, une autre est intelligente et la troisième fait de bons sorts et potions. Les missions incluent une quête de donjon, une chasse aux insectes étrangement difficile et le rôle de serveuse dans le café de l'école. La version enregistrée ajoute une mission de lapin et, plus important encore, vous permet de sauvegarder votre progression. Les graphismes du jeu sont primitifs mais mignons, tout comme la bande-son d'inspiration médiévale de qualité MIDI. Les jeunes enfants peuvent apprécier les contrôles simples et les objectifs réalisables de Charm School.